1 comments Counter: 301 Pageviews. เอาเพลงที่เราชอบเลยครับ เด็กเค้าชอบ Rhythm ที่สม่ำเสมอจะทำให้เค้าเพลิน สงบง่าย แค่ได้Heavy metal ก็พอแล้วครับ เดี๋ยวน้องตกใจตอนว๊าก 5555 ไม่ต้องโมซาร์ดหรอครับพี่ เวลาผมขับให้พี่สาวก็เปิด Linking park, Imagine dragon, Maroon5, Bodyslam, แว่นใหญ่ อะไรก็เปิดหมดครับ เมื่อก่อนฟังหมด มาช่วงหลังๆ นี้นางพูดได้ ก็บอกเองว่าจะเอาเพลงอะไรก็ต้องตามนั้น น้าอย่างผหมดโอกาสเลือกแล้วก็ต้องขับรถไปฟังเพลงเดิมซ้ำ ๆวนไป ง่วงเลยครับ 55555 คุณพ่อต้องเจอแบบนี้แน่นอนครับ ^^ สมาชิกหมายเลข 6646848
ควรให้เด็กได้แสดงออกด้วยตนเองอย่างอิสระ และเป็นไปตามความคิดของเด็กเองผู้สอนไม่ควรชี้แนะ 3. ควรเปิดโอกาสให้เด็กคิดหาวิธีเคลื่อนไหวทั้งที่ต้องเคลื่อนที่และไม่ต้อง เคลื่อนที่ เป็นรายบุคคล และเป็นคู่ เป็นกลุ่มไม่ควรเกิน 5-6 คน 4. ควรใช้สิ่งของที่อยู่ใกล้ตัวเด็กเศษวัสดุต่างๆเช่นกระดาษหนังสือพิมพ์ เศษผ้า ท่อนไม้ เข้ามาช่วยในการเคลื่อนไหว และให้จังหวะ 5. ควรกำหนดจังหวะสัญญาณนัดหมายในการเคลื่อนไหวต่างๆ หรือเปลี่ยนท่าทาง หรือหยุดให้เด็กทราบเมื่อทำกิจกรรมทุกครั้ง 6. ควรสร้างกิจกรรมอย่างอิสระ ช่วยให้เด็กรู้สึกอบอุ่น เพลิดเพลิน และรู้สึกสบาย และสนุกสนาน 7. ควรจัดให้มีการเล่นบ้างนานๆครั้ง เพื่อชวยให้เด็กสนใจมากขึ้น 8. กรณีเด็กที่ไม่เข้าร่วมกิจกรรม ผู้สอนไม่ควรใช้วิธีบังคับ ควรให้เวลาและโน้มน้าวให้เด็กสนใจเข้าร่วมกิจกรรมด้วยตามสมัครใจ 9. หลังจากเด็กได้ร่วมออกกำลังเคลื่อนไหวจังหวะต้องให้เด็กพักผ่อนโดยให้นอน เล่นบนพื้นห้อง นอนพัก หรือเล่นสมมติเป็นจังหวะช้าๆ เบาๆ สร้างความรู้สึกให้เด็กอยากพักผ่อน 10. การจัดกิจกรรมควรจัดตามกำหนดตารางกิจกรรมประจำวัน และควรจัดให้เป็นที่น่าสนใจ เกิดความสนุกสนาน
องค์ประกอบของเพลง เพลงที่เหมาะสมไม่ควรมีภาพ เนื้อหา ภาษาที่หยาบคาย จังหวะที่ไม่รุนแรง หรือเร่งรีบจนเกินไป 2. เนื้อหาของเพลงมีความเหมาะสมกับวัยของเด็ก เนื้อเพลงที่มีความเหมาะสมกับเด็กในวัยอนุบาล เช่น เนื้อหาที่เกี่ยวกับครอบครัว ชีวิตประจำวัน บ้าน สัตว์ ธรรมชาติ และคุณพ่อคุณแม่ไม่ควรเลือกเพลงที่มีเนื้อหาเกินวัยของลูก 3. ส่งเสริมจริยธรรม เพลงควรมีเนื้อหาส่งเสริม สอนเรื่องความซื่อสัตย์ ความสามัคคี ไม่มีเนื้อหาโหดร้าย รุนแรง จะทำให้เด็กวัยกำลังจดจำ และยังไม่สามารถแยกแยะได้มากเท่าวัยผู้ใหญ่ นำมาปฏิบัติตามในสิ่งที่ผิดได้ 4.
เพลง เสียงอะไร (เพชรเกษม) - YouTube